آخر الأخبار

الثلاثاء، 28 أبريل 2020

حل درس حضارتنا الوحدة الثانية في الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الفصل الثالث

حل درس حضارتنا الوحدة الثانية في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية للصف الرابع من الفصل الدراسي الثالث وفق مناهج الامارات..

نواتج التعلم:
  • يتعرف المفاهيم و المصطلحات الواردة في الدرس .
  • يستنتج عوامل قيام حضارة في دولة الإمارات العربية المتحدة .
  • يوضح مواطن الحضارات القديمة في دولة الإمارات العربية المتحدة
  • يجمع أدلة بالتعاون مع الآخرين من مصدر أو مصدرين حول حضارة محلية ومظاهرها.
  • يثمن دور المغفور له بإذن الله الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان في الحفاظ على المواقع الأثرية . 

أولا : الحضارة:


نتجول و نتعمق في حياتنا لتستشرف مستقبلنا و نواصل السير في ركب التطور ، فدولة الإمارات العربية المتحدة غنية بإرثها الحضاري و في بناء الحضارة لنا و يحق للأجيال أن تفخر بها ، فمن يرى حضارتنا و يستشرف مستقبلنا لا يندهش كونه ورث حضارة من أعظم الحضارات .


فما المقصود بالحضارة؟


الحضارة: هي ثمار أي جهد يقوم به الإنسان نتيجة تفاعله مع البيئة لتحسين ظروف حياته على وجه الأرض ، ليعمر الكون الذي نعيش فيه


عوامل قيام الحضارة :
  • الموقع الجغرافي .
  • توافر المياه.
  • الاتصال الحضاري .
  • عبقرية الإنسان الإماراتي .
كان للموقع الجغرافي دور في ازدهار حضارة دولة الإمارات العربية المتحدة قديما و حديثا ، و حلقة وصل بين قارات العالم القديم مما ساعد سكان المنطقة على التطوير و التقدم .
إن الحضارة التي نشأت في بلادي دولة الإمارات العربية المتحدة لم تكن منعزلة عن الحضارات المجاورة بل كان لها تواصل معها ، و ساعدها على ذلك وقوعها بين قارات العالم القديم ، ما أسهم في تطوير العلاقات التجارية مع حضارة بلاد الرافدين في العراق و حضارة مصر القديمة و حضارة بلاد الشام .

الأنشطة :

النشاط الأول :

أختار الإجابة الصحيحة من بين البدائل التالية :
1 –  يسمى الإنجاز الذي يقوم به الإنسان  لتحسين ظروف حياته.
  • التجارة             – الحضارة                –  الكتابة
2 – كانت حضارة دولة الإمارات العربية المتحدة مع الحضارات المجاورة .
  • منعزلة             – متصلة                 –  منفردة

النشاط الثاني :

أكمل المخطط الذهني الآتي :
الموقع  الجغرافي               توافر المياه             الاتصال  الحضاري

النشاط الثالث :

اقرأ مقولة المغفور له –  بإذن الله  –  الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان – رحمه الله – ثم أجب :
( من ليس له ماض ليس له حاضر و لا مستقبل )
الاعتزاز بالموروث الشعبي
أوضح كيف أسهم في صنع مستقبل بلادي:
بالجد والعمل والإخلاص

ثانيا : مظاهر حضارتنا :

ترك لنا أجدادنا الكثير من الآثار التي تشهد  على عبقرية أجدادنا و إبداعهم و عراقة وطننا ومنطقتنا العربية التي تعد مهد الحضارات القديمة .
فتعال معي نتعرف على تراثنا العريق .
تضم دولة الإمارات العربية المتحدة العديد من المواقع الأثرية التي تزخر دولتنا بها ، و تعد من أبرز الشواهد على عبقرية الإنسان الإماراتي مذ القدم ، و تدل على الإنجاز و الابتكار ، و تعكس مظاهر النشاط البشري الذي مارسه أبناء المنطقة من أجل بناء حضارة عريقة ، و مستقبل مشرق .
أقرأ الجدول لأتعرف على بعض المواقع الأثرية بدولة الإمارات العربية المتحدة .



و قد عثر في هذه المواقع على العديد من المكتشفات الأثرية ، و منها :
  • مساكن
  • قبور
  • عملات
  • أدوات الطهي و الزينة.

أثارنا أمانة :

يأتي اهتمام دولتنا الحبيبة دولة الإمارات العربية المتحدة بالآثار من منطلق المحافظة على التراث ، و قد عبر الباني المؤسس المغفور له –  بإذن الله  –  الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان – رحمه الله – عن أهمية المحافظة على الآثار بدعوة الشباب بالتمسك بجذورهم الأصيلة والعودة للماضي المجيد ، و هنا يأتي دورك للمحافظة على الآثار وحمايتها.
و من أقوال عبر الباني المؤسس المغفور له –  بإذن الله  –  الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان – رحمه الله –  ( لابد للحفاظ على تراثنا القديم لأنه الأصل و الجذور و علينا أن نتمسك بأصولنا و جذورنا )

الأنشطة :النشاط الأول :
أضع دائرة حول الموقع الأثري من المواقع الأثرية التي أمامي على خريطة دولة الإمارات العربية المتحدة ، ثم أستكمل الجدول :



النشاط الثاني :
أسجل اسم موقع أثري ، و أحدد مكتشفاته :



النشاط الثالث :
أختار من بين الكلمات الآتية الدالة على قيام حضارة ، ثم اكتبها في مكانها الصحيح .

( الموقع الجغرافي – العزلة – الاتصال الحضاري – توافر الماء – التخلف )

عوامل قيام لحضارة هي :

توافر الماء الموقع الجغرافي الاتصال الحضاري

ثالثا : مليحة معلم اثري.

إذا وطأت قدمك مليحة ستعود بك إلى الزمن الماضي ، حيث اكتشف العديد من الآثار ، يعود تاريخها لمئات السنين مما يدل على انجازات الإنسان الإماراتي ة إبداعاته الحضارية .

مليحة :

تقع مليحة في إمارة الشارقة ، حيث يعد هذا الموقع الأثري من أهم المواقع لغناه بالآثار و المكتفات المذهلة .

مكتشفات المواقع الأثرية:

شهدت منطقة مليحة تنقيبات أثرية منذ عام 1973 م و استمرت حتى الوقت الحاضر ، و استقرت عن مكتشفات مهمة و هي :

العمارة ، المساكن ، عثر على مبنى كبير ( القصور ، الحصن )

المدافن .

مدافن جماعية و فردية .

الأدوات : العملات ، أدوات الزينة ، أدوات فخارية .

ليست هناك تعليقات

جميع الحقوق محفوظة لــ مدونة مدرسة المناهج الاماراتية 2019 ©