حل درس لامية الطغرائي في مادة اللغة العربية للصف السابع من الفصل الدراسي الاول وفق مناهج التعليم في الامارات حيت يحتوي حل الدرس علي 9 صفحات ، يمكن للطلاب من خلالها الاطلاع علي حل اسئلة الدرس مع رابط التحميل بالأسفل.
يمكنك متابعة مزيد من الدروس من قسم مادة اللغة العربية للصف السابع
مرحبا بكم أعزائي الطلبة في هذا الموضوع الذي يحتوي علي حل درس لامية الطغرائي في مادة اللغة العربية للصف السابع.
حل درس امثال الشعوب في اللغة العربية للصف السابع الفصل الثاني
- حل درس ضمائر النصب المتصلة للصف السابع لغة عربية الفصل الثاني
- حل درس رحلة المعرفة للصف السابع لغة عربية الفصل الثاني
الفكرة الرئيسية والافكار الداعمة في النص الشعري
المعجم و المفردات (الافعال ، الاسماء ، الصفات)
نبذة حول الشاعر '' الطغرائي، العميد فخر الكتاب أبو إسماعيل الحسين بن علي بن محمد بن عبد الصمد الملقب مؤيد الدين المعروف بالطغرائي، (ولد 455 هـ/ 1063م – توفي 513 هـ/ 1120م) هو أحد كبار العلماء في الكيمياء لإسهاماته الجليلة في هذا العلم؛ ولاكتشافاته وابتكاراته الكيميائية الكثيرة. اهتم بالنظريات الكيميائية كثيرة الاستعمال آنذاك. له ديوان شعر، وأشهر قصائده هي عن الحكمة ويرثي فيها حاله وهي تدعى لامية العجم''.
النص (قصيدة لامية الطغرائي )
حيث نري في السؤال الاول تاكيد الشاعر لرأيه الثاقب الاصيل
اما السؤال الثالث نري بماذا اوصانا الشاعر لمن ورغب في سلامة بدنه
ثم نرى في السؤال الرابع لمذا لجا الشاعر للإستدلال علي مادعا إليه من حكم.
السؤال الخامس يطلب منا ربط بعض معاني الشاعر
ثمرسم الشاعر صورة للحظ يطلب منا في السؤال السادس توضيحها و هل نوافقه الراي فيها
وقبل اخر سؤال يطلب منا وضع عنوان مناسب لهذه الابيات وفي موضوعنا هذا كانت إجابتنا ب '' نشاط صفي ''
وفي الاخير نكتشف ان المبادرة وإتخاد قرار التغيير هو ما يوجهنا إليه الشاعر
التطبيق الثاني حول لغة النص يتمحور حول مكونات النص وماجاء فيه من معاني
حيث جاء في السؤال الاول تحديد الاسماء التي تعود إليها الضمائر الاتية
فإن جنحت إليه : وتعني الكسل
لعله : تعني الحظ و نقصهم : تعني الجهال
إلخ....
اما السؤال الثاني حول تحليل بعض العبارات وفي الملف ذكرنا الحل الوافي له
وبعدها نجد في السؤال الثالث تحليلا لصورة الشعرية التي قام عليها البيت الرابع من القصيدة
يمكنك متابعة مزيد من الدروس من قسم مادة اللغة العربية للصف السابع
حل درس لامية الطغرائي في مادة اللغة العربية للصف السابع
حل درس امثال الشعوب في اللغة العربية للصف السابع الفصل الثاني
- حل درس ضمائر النصب المتصلة للصف السابع لغة عربية الفصل الثاني
- حل درس رحلة المعرفة للصف السابع لغة عربية الفصل الثاني
درس لامية الطغرائي
الإستعداد لقراءة النصالفكرة الرئيسية والافكار الداعمة في النص الشعري
المعجم و المفردات (الافعال ، الاسماء ، الصفات)
نبذة حول الشاعر '' الطغرائي، العميد فخر الكتاب أبو إسماعيل الحسين بن علي بن محمد بن عبد الصمد الملقب مؤيد الدين المعروف بالطغرائي، (ولد 455 هـ/ 1063م – توفي 513 هـ/ 1120م) هو أحد كبار العلماء في الكيمياء لإسهاماته الجليلة في هذا العلم؛ ولاكتشافاته وابتكاراته الكيميائية الكثيرة. اهتم بالنظريات الكيميائية كثيرة الاستعمال آنذاك. له ديوان شعر، وأشهر قصائده هي عن الحكمة ويرثي فيها حاله وهي تدعى لامية العجم''.
النص (قصيدة لامية الطغرائي )
حيث نري في السؤال الاول تاكيد الشاعر لرأيه الثاقب الاصيل
اما السؤال الثالث نري بماذا اوصانا الشاعر لمن ورغب في سلامة بدنه
ثم نرى في السؤال الرابع لمذا لجا الشاعر للإستدلال علي مادعا إليه من حكم.
السؤال الخامس يطلب منا ربط بعض معاني الشاعر
ثمرسم الشاعر صورة للحظ يطلب منا في السؤال السادس توضيحها و هل نوافقه الراي فيها
وقبل اخر سؤال يطلب منا وضع عنوان مناسب لهذه الابيات وفي موضوعنا هذا كانت إجابتنا ب '' نشاط صفي ''
وفي الاخير نكتشف ان المبادرة وإتخاد قرار التغيير هو ما يوجهنا إليه الشاعر
التطبيق الثاني حول لغة النص يتمحور حول مكونات النص وماجاء فيه من معاني
حيث جاء في السؤال الاول تحديد الاسماء التي تعود إليها الضمائر الاتية
فإن جنحت إليه : وتعني الكسل
لعله : تعني الحظ و نقصهم : تعني الجهال
إلخ....
اما السؤال الثاني حول تحليل بعض العبارات وفي الملف ذكرنا الحل الوافي له
وبعدها نجد في السؤال الثالث تحليلا لصورة الشعرية التي قام عليها البيت الرابع من القصيدة
التحميل
تعليقات
إرسال تعليق