حل الفصل الرابع عشر درس ماء من رواية ذئب اسمه طواف في مادة اللغة العربية للصف الثامن من الفصل الدراسي الثالث من العام الدراسي 2020-2021 وفق مناهج الامارات حيت يحتوي الكتاب علي 9 صفحة..
حل الفصل الرابع عشر درس ماء من رواية ذئب اسمه طواف :
رافقت انثي الغراب سريع في رحلته وساعدته كثيرا في الحصول على الماء والصيد.
ما الموقف الذي ظن سريع ان أباه سيكون فخورا به
أتوقف لحظة قبل الأكل : لحظة احترام كما علمني أبي، هذا أول قتل أقوم | به وحدي. تلك الأشياء الصغيره – الأسماك، والأفاعي، والراكونات والفئران- لم – نكن شيئا يستحق الاحتفال، أما هذا القتل فسوف يكون أبي فورا به
بم تفسر هجر أنثثي الغراب لسريع وانضمامها إلي قطيع الغربان ، هل تؤيد تصرفها ؟ وما رأي سريع في ذالك ؟
هجرت انثي الغراب سريع عندما عثرت على قطيع غربان ففضلت أن تتبعه. أؤيد تصرفها لأنها انضمت إلى قطيع يشبهها ، ودفع ذلك سريع للبحث عن قطيع يشبهه.
صف الحزن والخيبة التي شعر بها سريه في نهاية الفصل .
أكل حتى الشبع. وثمة ماء أكثر ما أستطيع أن أشرب، ومع ذلك لم أشعر أبدا بأني أكثر خواء من الآن. أعرف، وكنت أعرف دائما، أن أنثى الغراب أن تكون لي رفيقة قطيع. لا يمكن أن يحل مجد طائر محل وثابة ومياسة وبالتأكيد ليس محل حميم. ومع ذلك، قطعنا رحلة معا. وتقاسمنا اللحم. وكانت دليلي ورفيقي. لا يستطيع هديل الحمام التام أو سجع القمري الهيج أن يجلبا لي السلوى. تنداح الغيوم ذهبية وبرتقاليه ووردية على صفحة سماء الاتني تزداد ژرقة. ولكن، ح هذا الجمال الأي لا يستطيع أن ينهضني.
أتوقف لحظة احترام لماذا يتوقف سريع قبل تلك اللحظة في صيده السابق.
لم يتوقف سریع قبل تلك اللحظة في صيده السابق لأن الأشياء الصغيرة ( الأسماك ، والأفاعي ، والراكونات والفئران ) لم تكن شيئا يستحق الاحتفال ، أما هذا القتل ( صيده للغزال الصغير ) فهو أول قتل يقوم به الوحده .
نواتج التعلم:
.1يحلل المتعلم الرواية إلى عناصرها الفنية موضحا فكرتها كاتبا عنه
.2يحلل المتعلم النص لتحديد وجهة نظر المؤلف ووجهات نظر الشخصيات
تعليقات
إرسال تعليق